2014年2月19日 星期三

遊戲治療:疏導情緒 改善行為(一) 香港經濟日報訪問

傳媒訪問前言:
部分孩子出現行為、社交及學習問題,有家長只歸咎子女不聽話、沒用心,但從不深究本源,可能與小孩子情緒心理受困有關。玩遊戲是他們最愛的活動,遊戲治療或可幫上一把。


雖然時下的小孩子大多伶牙俐齒,但當他們遇到情緒問題或挫折時,不像成年人般有足夠的詞彙或洞察力,能將他們的困擾或擔心直接說出來。往往透過不同的行 為或社交問題,甚至是身體上的不適表現出來。

遊戲治療師蔡惠雲 (Stella)說,遊戲治療於1969 年由美國心理學家 Virginia Axline 所提倡,把成人的輔導理論「人本治療」用於兒童身上,自此讓人了解到兒童也有心理治療的需要。直至現在已發展至「兒童為本遊戲治療」,理念與成人的相若, 強調 3 方面:接納、同理心及安全的空間。以遊戲作媒界,幫助兒童處理情緒、社交及行為問題,最重要是自信心的建立。

兒童為本為原則

這療法在香港算是新事,至於成效,Stella 表示美國有一些臨床研究指出,大部分小朋友包括自閉症、過度活躍症和學習障礙等,都能透過遊戲治療幫助他們處理情緒和加強適應能力。另一是一般發展的小朋 友,遇到生活上的困難和轉變如父母離婚、住院及搬屋等,這治療都有助他們過渡適應問題。「所以就算小朋友本身無特別病症或障礙,遊戲治療都能在增加自信上 幫上忙。」
遊戲治療其中一個較特別的地方,是不會如其他治療般由大人制 定特定的治療目標,
「兒童為本」的理念是重視兒童本身,而且會根據小朋友的節奏,讓他們自由選擇玩具來玩。「其實,這就是他們的『語言』(表達方式),就算不說話也可了解他 的想法。舉例說,如小朋友感憤怒時,在遊戲中會選擇打不倒翁、玩戰爭遊戲,藉此能宣洩情緒。」

http://stplay.blogspot.hk/

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